المضاعفات المشتركة لعددين صحيحين - مخبر الرياضيات السنة السادسة ابتدائي

الوضعيّة

في محطّة الحافلات بباب سعدون، تنطلق حافلة الخطّ الأوّل كلّ 12 دقيقة وحافلة الخطّ الثاني كلّ 18 دقيقة. انطلقتا معاً على الساعة السادسة صباحاً. متى تنطلقان معاً من جديد؟

الهدف والأدوات والمراحل

الهدف: أكتشف أنّ الأعداد التي يحطّ عندها ضفدعان معاً هي مضاعفات مشتركة لطولي قفزتيهما، وأحدّد المضاعف المشترك الأصغر لعددين، وأستعمله لحلّ وضعيّات من الحياة اليوميّة.
الأدوات: مستقيم مدرّج، ضفدعان يقفزان بخطوات مختلفة، جدول المضاعفات.
المراحل: أختار طولي القفزتين (مثلاً 4 و6).
أجعل الضفدعين يقفزان، وأسجّل في الجدول الأعداد التي يحطّ عندها كلّ منهما (مضاعفاته).
ألاحظ الأعداد المشتركة بين السطرين: إنّها المضاعفات المشتركة.
أحدّد أصغرها غير المنعدم: المضاعف المشترك الأصغر.
أطبّق ذلك على الحافلتين (12 و18 دقيقة).

المضاعفات المشتركة لعددين صحيحينالرياضيات · yasserlengliz.tn

طاولة العمل

هذا الدرس للمشتركين

اشترك بـ 10 د.ت في الشهر وافتح كلّ دروس مخبر الرياضيات.