أتدرب على حل المسائل - مخبر الرياضيات السنة السادسة ابتدائي

الوضعيّة

مسائل من حياتنا اليوميّة: السوق، الادّخار، جني الزيتون، الحافلة والقطار، الحقل... كيف نقرأ المسألة ونختار العمليّات المناسبة بالترتيب ونتأكّد أنّ النتيجة معقولة؟

الهدف والأدوات والمراحل

الهدف: أتّبع مراحل حلّ المسألة: أقرأ وأحدّد المعطيات المفيدة والسؤال، أرسم مخطّطاً (أشرطة)، أختار العمليّات وأرتّبها، أحسب، ثمّ أتحقّق من معقوليّة النتيجة وأكتب الجواب.
الأدوات: نصّ المسألة، أقلام تلوين (أصفر للمعطيات وأزرق للسؤال)، رسم بالأشرطة، العمليّات مرتّبة عموديّاً.
المراحل: أقرأ المسألة وألوّن المعطيات المفيدة بالأصفر والسؤال بالأزرق، وأترك المعطيات غير المفيدة.
أجيب عن أسئلة وسيطة بالترتيب: أختار العمليّة المناسبة ثمّ أحسبها.
أتابع الرسم بالأشرطة وهو يكتمل.
أقدّر النتيجة تقديراً سريعاً لأتأكّد أنّها معقولة، ثمّ أكتب جملة الجواب.

أتدرّب على حلّ المسائلالرياضيات · yasserlengliz.tn

طاولة العمل

هذا الدرس للمشتركين

اشترك بـ 10 د.ت في الشهر وافتح كلّ دروس مخبر الرياضيات.